¿que es un podcast?

Un podcast es una publicación digital periódica en serie, ya sea en audio o en video, y que normalmente se puede descargar de Internet a través de una sindicación web.

La University of Austin at Texas propuso una definición de cuatro partes: “un podcast es un audio digital o un archivo de video que es episódico, descargable, que corre en algún programa, principalmente con un conductor o tema, y normalmente vía un alimentador automático con un software computacional”.

La palabra podcast proviene de la mezcla en inglés de iPod (gadget con el que se hicieron populares) y Broadcast (difundir contenidos). Aunque en un principio era necesario tener uno de estos aparatos para escucharlos, hoy ya no es necesario y basta con instalar cualquier reproductor de audio en cualquier sistema operativo. De hecho, la mayoría de los podcasts se pueden escuchar directamente desde la we.

trabajo de prezi

prezi de violencia intrafamiliar

link: https://prezi.com/qycncaeoagy6/violencia-intrafamiliar/


video tutorial para ver como se elabora una presentacion de prezi:

trabajo de zoho docs

En este servidor llamado zoho, se puede crear diferentes archivos como: ppt, word y excel. los sigientes trabajos fueron los que realice.

1-. TRABAJO  WORD: UNA CARTA FORMAL.

LINK: https://docs.zoho.com/writer/ropen.do?rid=9fmvae8575ec2921843a6a53b33e1a564ab76.


2-. TRABAJO : DIAPOSITIVAS EDUCACION FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL.

LINK: https://docs.zoho.com/show/open/9fmva382ee40d5c9d486ead574ae4eb31a4a4/slide/2328256000000004325.



3-. TRABAJO HOJA DE CALCULO: LISTA DE CALIFICACIONES.

LINK: ://docs.zoho.com/sheet/ropen.do?rid=9fmva7752ba52a2554135808b750246772a6f

SERVIDORES

ESTE TRABAJO SON DE DIFERENTES SERVIDORES Y CADA UNO CON UN CORRESPONDIENTE EJEMPLO LOS CUALES SON:

1. ESCRIBD.COM.   SUBÍ UN LIBRO DE HABERMAS                                                                                                                         

LINK DE ESTE TRABAJO: http://es.scribd.com/doc/257259883/Jurgen-Habermas

2. SLIDEBOOM.COM. SE SUBIO UNA PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS  SOBRE PLANEACION.

LINK: http://www.slideboom.com/presentations/1189845/estudio-de-educacion.


 3. SLIDESHARE.NET. SE SUBIO UN PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS APORTACIONES DE ARISTOTELES.

LINK DE ESTE TRABAJO: http://www.slideshare.net/mireyaroblero/presentacin1-44975922.


Y  EL ULTIMO SERVIDOR

CALAMEO: DONDE SUBI UN ARCHIVO DE CALIDAD EDUCATIVA.

LINK DEL DOCUMENTO: http://es.calameo.com/read/004193726ee67f15184f1.



EJEMPLO DE ALGUNOS SERVIDORES:

documentos de Drive

ELABORACIÓN DE UN DRIVE

Para crear archivos primero tienes que crear tu cuenta, para luego dar paso a agregar un documento llamado "subidos" despues de eso empezar a seleccionar el archivo que vas a subir. en este caso se eligieron los 6 tipos de archivos que son los siguientes:

El siguiente paso que realice fue crear archivos directamente de drive. los archivos que realice fue: word, power point y una imagen. y quedo de la siguiente manera:

IMPÓRTANCIA DE LA TECNOLOGIA

Es difícil definir lo que es exactamente la tecnología. En principio el término se refiere literalmente al estudio de la técnica, esto es, a todos los conocimientos teóricos o prácticos que envuelven a las disciplinas científicas. Según esta definición, para que algo sea una tecnología como tal, debe tener un uso en un determinado campo.

En el momento en que deje de usarse, dejaría de ser tecnología. Como eso es bastante difícil de catalogar, solemos hablar de tecnologías en desuso u obsoletas. No hace falta irnos a la época de la invención del fuego para ver tecnologías que han sido reemplazadas por otras: lo que para nuestros abuelos era tecnología para nuestra generación puede ser un anacronismo sin utilidad práctica. Existe otro concepto muy usado en la actualidad como son las nuevas tecnologías, que comprenden varios campos de reciente creación como la informática, las telecomunicaciones… De todos modos en la sociedad moderna conviven tecnologías tan antiguas como la rueda con las más nuevas.

La importancia de la tecnología va ligada casi siempre a los usos prácticos que tenga. De hecho, una tecnología muy costosa, o muy complicada, no suele triunfar, porque su implantación es muy complicada. Es por eso que a veces tecnologías que parecen rudimentarias triunfan sobre otras mucho más ‘modernas’. Sea como sea, la tecnología suele estar en continuo avance, siendo en general el desarrollo práctico de nuevas ideas concebidas por las disciplinas científicas, y por tanto, va muy ligada al concepto de innovación.

En la vida de la sociedad moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho, la mayor parte de los esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas tecnologías que cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el nivel de bienestar. Eso sobre el papel, porque no siempre la tecnología se usa con el fin previsto ni se diseña para mejorar la vida humana (existen excepciones importantes, como las tecnologías bélicas), pero siempre una tecnología cubre una necesidad. Sin necesidad no es precisa la tecnología, y por tanto, no será usada.

Ligado a las grandes necesidades de la humanidad, siempre han aparecido tecnologías de gran importancia. Para la necesidad de comunicación humana surgieron el teléfono, la televisión, la radio, internet… Con las necesidades de salud, han surgido avances en cirugía, medicina general, análisis clínicos… Con las necesidades económicas han surgido nuevas tecnologías industriales, tecnologías de procesos, de extracción.. Y así podríamos seguir hasta el infinito, porque no existe ningún ámbito en el que la tecnología no esté presente: sea en el económico, industrial, social, político, científico, legislativo, educativo… etc.

En cuanto permite una mejora del resultado final o una simplificación de los procesos intermedios. Muy asociado a esto se halla el concepto de BAT (Best Avaliable Technology), o mejor tecnología disponible, en español. En este término se basan muchos de los conceptos modernos de la ecología y la sostenibilidad, mediante la mejora continua de las tecnologías usadas en la industria para evitar la contaminación.
Este término anterior ha cambiado en los últimos años el antiguo concepto de tecnología como incrementadora del rendimiento final. Antes las nuevas técnicas buscaban directamente el mayor beneficio posible, sobre todo por ser desarrolladas en el 99% de los casos por y para empresas que buscaban un rendimiento económico.

Los grandes problemas posteriores a la revolución industrial, incluyendo no sólo los sociales, sino los medioambientales, son un claro ejemplo de lo erróneo de ese planteamiento. Hoy en día se intenta no sólo incrementar la producción, sino que las nuevas tecnologías cuiden otros aspectos, como el social, el bienestar de los propios trabajadores o el beneficio ambiental.

LAS REDES SOCIALES

EL MAL USO DE LAS REDES SOCIALES  

El uso inadecuado o excesivo de las redes sociales aleja a las personas, aunque las una y parece cambiar las formas de comunicarse e interactuar. las redes sociales han cambiado nuestras vidas es algo evidente. es raro que hoy en dia la gente no tenga un perfil en facebook o twitter, sobre todo entre personas jovenes.

 No solo usamos las redes para comunicarnos de una manera mas rapida y efectiva. hace tiempo que estamos enganchados y sentimos la necesidad de vivir conectados continuamente.

mucha gente ya no concibe su vida sin compartir absolutamente todo lo que hace o sin exhibir sus fotografias a traves de facebook, twitter, instagram. que son las tres mas utilizadas en todo el mundo.

a la larga este tipo de actitudes pueden terminar resultando perjudiciales.

 Abusar de estas herramientas o hacer mal uso de ellas puede generarnos innumerables problemas. por ejemplo, pueden hacernos perder la atencion y descuidar otras tareas mas importantes.

si la cosa va mas lejos y desarrollamos dependencia a internet y en concreto a las redes sociales podemos encontrarnos con situaciones mucho mas graves como la ansiedad ola tristesa.

COMO NOS PERJUDICA ABUSAR DE ELLAS.

Un estado de conexion permanente "provoca inquietud, falta de concentración y alteraciones del animo" asegura la psicologa Carbelo. hay gente que no es capaz de desconectar nunca y la idea de pasar tan solo un dia sin poder acceder a sus perfiles para actualizarlos o para ponerse al dia les parece algo totalmente imposible.        

  Cuando llegamos a este extremo, es mas que probable que tengamos un problema que a la larga terminara afectando. "si una persona no es capaz de renunciar y centrarse en otra cosas, puede verse afectado su capacidad para disfrutar", advierte la psicóloga. pero ademas, tambien puede deteriorarse nuestra capacidad para estar con otras personas y para relacionarnos.  

como consecuencia de todo lo anterior, aquellos que han desarrollado un alto grado de dependencia de las redes sociales, pueden terminar sufriendo estados de ansiedad y estres que, en muchas ocasiones, lleguen incluso a alejarlos de la felecidad. y es que en el peor de los casos "al final de la ansiedad suele estar en la depresión".

APRENDER A GESTIONAR ES BENEFICIO.

Aprender a hacer un buen uso de las redes sociales es fundamental y puede mejorar nuestra vida mucho mas de lo que pensamos. es innegable que estas herramientas tambien tienen aspectos muy positivos, como por ejemplo estar informados o poder mantener el contacto con algunas personas a las que no podemos ver habitualmente.            

  hacer uso controlado de las redes sociales nos aporta beneficios, normalmente asociados con "tener una mejor atención y concentración y consecuentemente, un mejor rendimiento". lo mejor de todo es que el estrés que sufrimos durante nuestra vida cotidiana se vera reducido considerablemente si aprendemos a gestionar el tiempo y la dedicación que le solemos dar.        

   Algunos de los consejos que da una profesora universitaria para mejorar nuestra relacion con las redes sociales son:

• Ponernos unos horarios para atender tanto a las redes sociales como al email.
• intentar organizar nuestro tiempo de ocio al margen de ellas
• ser capaces de olvidarnos, un rato cada dia, del móvil y nos estar consultando continuamente.

tecnologia

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TECNOLOGÍA.

VENTAJAS
algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes:

• brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educacion.
• potenciar a las personas y actores sociales, a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
• apoyar a las pyme de las personas empresariales locales para presentar y vender sus productos a través del Internet.
• permitir el aprendizaje interactivo y la educacion a distancia.
• impartir nuevos conocimientos para empleabilidad que requiere muchas competencias.
• ofrecer nuevas formas de trabajo.
• dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
• facilidades
• exactitud
• menores riesgos
• menores costos.

desventajas:

los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa, junto con el crecimiento de la red de Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los alfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones.

Otras desventajas que se pueden observar en la utilizacion de las tecnologias de informacion y comunicacion son:

• falta de privacidad
• aislamiento
• fraude
• se reducen los puestos de trabajo.

EL USO DE BLOG EN LA EDUCACION

    Cada día es mayor el uso de las TIC por parte de docentes y estudiantes. Aunque Internet se presenta como un medio del cual se puede obtener mucha información actualizada, también existe la posibilidad de producir información y crear ambientes de interacción con la comunidad global. El blog es una página web de sencillo manejo, el cual permite incorporar múltiples herramientas multimedia, logrando producir un recurso en el que se integran texto, imágenes, audio y video.

      El presente trabajo tiene como objetivo hacer un análisis al uso educativo de los blogs en las situaciones de enseñanza y aprendizaje. Para ello se hará una exposición sobre las principales características de un blog, sus elementos, se mencionan algunos proveedores de servicio de blogs y de herramientas multimedia adicionales. Mediante la presentación de algunas experiencias comprobadas del uso de los blogs como recurso de enseñanza y aprendizaje se pretende incentivar el uso educativo de ésta herramienta. Los objetivos se dividen en:

¿Qué es un Blog?

      El término Blog (procedente de la palabra inglesa Weblog), o Bitácora en castellano, se refiere a sitios web actualizados periódicamente que recopilan cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores donde lo más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. (Conejo, 2006). Estos artículos por lo general incluyen la posibilidad de que los visitantes del blog añadan comentarios a los mismos, fomentando así la interacción entre el autor y el lector.

    Los blogs se asemejan a diarios en los que se van realizando anotaciones, que permiten incluir textos, imágenes y sonido. Una característica que hace muy peculiar su estructura es que los artículos añadidos aparecen publicados en una secuencia inversa al orden de introducción. Lo último introducido es lo primero que se muestra.

Uno de los principales motivos de la rápida expansión de este medio de comunicación ha tenido es la relativa facilidad que ofrecen para ser creados y manejados por cualquier usuario con conocimientos básicos de Internet aún sin tener conocimientos sobre el diseño de páginas web; esto ha hecho que todo aquel que quiera tener un espacio en la red para expresarse, haya encontrado en los blogs un medio ideal para hacerlo (Gallego Torres, 2006). La facilidad de su manejo, la posibilidad de compartir textos, imágenes y sonido, aunado a la interacción entre quien publica y los visitantes, convierte a los blogs en un poderoso recurso educativo al alcance de docentes y estudiantes.

 La investigación se enmarcó en la metodología cualitativa, con técnicas de carácter documental basadas en trabajos de investigación realizados por expertos en el tema de edublogs, ponencias virtuales, páginas web y la experiencia personal del autor. Se plantean aportes y sugerencias para la aplicación en el aula en relación con el tema investigado.

Las TIC promueven los procesos de comunicación, enseñanza y aprendizaje, por eso se hace necesaria su incorporación en los ambientes educativos. El blog, por tener como soporte a Internet, se presenta como una alternativa con acceso global, permitiendo la interacción del docente con el estudiante y cualquier otra persona que visite los blogs, lo que diversifica los procesos de aprendizaje colaborativos tradicionales. También el blog se puede considerar como recurso de apoyo en las modalidades de educación a distancia y complemento de la presencial.

USOS EDUCATIVOS DE LOS BLOGS

Los blogs tienen muchos usos en las escuelas. su utilización es seguro que motiva y gusta a los alumnos. ademas se estraia contribuyendo a la adquisicion de la competencia digital. lo que es basico conseguir en la etapa educativa. otro de los usos educativos de los blogs es la posibilidad de ampliar o reforzar, es decir, enriquezer los temas dados mediante la introduccion de un video, de una imagen, de un texto, etc. tambien sirve para poner noticias sobre la clase y la agenda para rfecordar los deberes o si se tiene que yevar algo a clase, o incluso para ponerse en contacto con los padres.

Ademas el uso del blog favorece la comunicacion entre los padres y el profesor ya pueden ver lo que sus hijos hacen en clase, y si tienen alguna duda, o un comentario lo puede escribir. por otra parte, el profesor no limita su interaccion con los alumnos simplemente al aula al publicar apuntes, videos, etc. por ejemplo se les puede pedir que escriban un diario o si se encuentra  algo interesante relacionando con la clase, pero para ello tienen que conocer la contraseña.